為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷創(chuàng)新德育工作方法,提升班主任工作能力和業(yè)務(wù)水平,打造鮮明的德育特色,加強(qiáng)學(xué)校德育教育建設(shè),同時(shí)給班主任提供展示交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷提升班主任的專業(yè)能力。學(xué)校特組織2021年班主任培訓(xùn)系列活動(dòng),包括主題班會(huì)觀摩課和經(jīng)驗(yàn)專項(xiàng)分享,以訓(xùn)代培,探究班主任工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新班級(jí)管理的新方法新思路,有效提升班級(jí)管理質(zhì)量。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任齊聚一堂,共同召開了班主任工作論壇。
劉老師的班會(huì)觀摩課《春風(fēng)十里不如安全有你》,情景再現(xiàn)、分享安全知識(shí)、安全知識(shí)搶答、評(píng)選最美安全衛(wèi)士等活動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到身邊的安全隱患,增長(zhǎng)了不少安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。課堂上學(xué)生積極發(fā)言,氣氛熱烈。劉老師最后的總結(jié)畫龍點(diǎn)睛,強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,肯定了孩子們的表現(xiàn),希望在日常中與安全同行,讓安全為自己的人生保駕護(hù)航。
邢老師分享了《打掃心靈的塵?!罚瑸榱四苋轿坏貛椭潦糜悬c(diǎn)塵埃的靈魂——阿陽(yáng),避免師生交流的沖突,他采用了最傳統(tǒng)的方式——書信,字字飽含真情,句句闡述道理,一點(diǎn)點(diǎn)打開了阿陽(yáng)執(zhí)拗的心,正確認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并真誠(chéng)向生活老師道歉。這看似傳統(tǒng)的方式,實(shí)則形式新穎又充滿真情,使在座的老師受益匪淺,贊不絕口,是則成功的教育典型。
樊老師分享了《學(xué)生頂撞老師,該怎么辦?》,是困擾眾多年輕老師的尖銳問(wèn)題,她從一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例行進(jìn)分析,總結(jié)出了辦法,實(shí)用性強(qiáng)。包括控制情緒、找問(wèn)題所在、與家長(zhǎng)及時(shí)溝通等方法。樊老師的分享不只是方法的分享,更具深層的意義與價(jià)值,讓我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)中深思與探究如何應(yīng)對(duì)頂撞,反思如何提升自己的教育機(jī)智。
論壇最后,劉主任簡(jiǎn)短又深刻的發(fā)言引人深思。孫環(huán)校長(zhǎng)也做了精彩的總結(jié)講話,她對(duì)這次舉辦的班主任論壇活動(dòng)給予了高度贊譽(yù),并對(duì)三位老師分別給予充分的肯定,希望班主任們今后不斷提高育人能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和幸福成長(zhǎng),播種幸福的教育,享受教育的快樂(lè)和真諦。
教學(xué)是一門藝術(shù),教學(xué)有法,而教無(wú)定法,班主任工作亦如此。本次論壇活動(dòng)達(dá)到了相互交流、學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)共享的目的。與會(huì)班主任紛紛表示,一定會(huì)以此次論壇為契機(jī),創(chuàng)新工作,提升自我,再創(chuàng)班級(jí)管理新佳績(jī)!相信只要我們不斷努力,不斷探索,就一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)! 致良知,不辜負(fù)!